2019年12月24日下午，宁波市第二期名校长工作室幼儿园第二组的导师和学员们走进东钱湖镇东湖观邸幼儿园，活动群英荟萃，导师王秀华、李江美、顾旭峰、陈喜玲带领学员王晓璐、王珂、何时平、胡颂佩、陈琦等学前大咖、同仁齐聚现场。导师和学员们依次签到，先后自主参观了幼儿园的环境创设，并进行了详细地互动交流，随后在曹园长的带领下来到多功能厅聆听汇报：

　　首先，曹园长就“水润观邸 灵心慧性”的办园理念进行了微论坛介绍，围绕东湖观邸幼儿园的办园历程、办园现状、办园理念、办园愿景和办园过程理念化与在场专家、老师进行了分享。接着，张贤琴老师就课题《依托“钱湖文化”开发幼儿亲水活动的行动研究》进行了专题介绍。最后，王琼老师和胡童敏老师以东湖观邸幼儿园“亲水教育”为背景进行了《荷韵——我们与荷的故事》和《钱湖之吻，与螺蛳的邂逅》的班本课程故事分享。

　　汇报结束，在场导师针对汇报内容进行了专业而精准的点评。王秀华导师给出了“可以继续进行小中大不同年龄段‘亲水’课程的建构”的意见，为我们下一阶段的课题研究指明了方向。李江美导师提出“课程需要关注‘真’儿童，而不是想象中的儿童”，并强调了“盘资源——数资源”在幼儿园课程建设中的重要性，有效弥补了我园在课程建设中的不足之处。顾旭峰导师从“钱湖资源”入手，建议我园可以先从“容易触摸”的资源入手进行课程开发，例如“钱湖文化”。陈喜玲导师表示：“这次我既以导师的身份又以学员的身份，边观摩边学习边指导，东湖观邸幼儿园的水文化逐渐形成，亲水课程已有了初步大框架，接下来就需要根据框架再细化并落地实际。”这些都是我园未来发展的宝贵财富。

　　交流是促进发展的重要手段，此次观摩交流活动在导师的评价、助推下，促进了东湖观邸幼儿园与其他姐妹园所的相互交流、共同学习以及接下来需要延续的教育内容……东湖观邸幼儿园将振奋精神，以锐意进取的面貌面对更加崭新的未来。