12月13日，江北区中心小学全体数学教师通过互联网平台，远程现场观看了册亨县实验小学纳福校区603班的一节数学课，并对课堂现象、教师教学和学生反馈情况进行教学诊断。作为全国民族地区教育信息化应用现场经验交流会的一项展示交流环节，本次教学诊断得到了与会观摩的全国专家、学者和教师的一致肯定。

　　近年来，江北区创新实践了一系列以互联网技术促进教育优质均衡的新模式，其中，高标准推进浙江省政府民生实事工程“城乡携手 同步课堂”，覆盖全部农村学校和随迁子女学校，并衍生出直播课堂、直播教研等优师优课共享平台，相关经验在省市交流。在推进东西部扶贫过程中，江北区充分利用了该优势，2019年9月至今，已以每周一次的频率向册亨远程送教“江北直播课”12节，并开展“远程直播教研”1次，本次“远距同步教学诊断”是江北区携手册亨开展教育帮扶的第三项创新举措，一系列以信息技术搭台，优质资源唱戏的教育帮扶实践，得到册亨师生的欢迎，相关经验于日前在“学习强国”贵州学习平台推送。