11月中旬，全国首届普通高中生涯规划教育论坛召开。宁波市李惠利中学毛秀敏老师受邀作为宁波市唯一代表与会发言。在论坛“助力选择，规划人生”的大主题下，毛秀敏老师在分论坛做了题为《二级导师制：助力学生全面而个性发展》的经验分享。本次会议由浙江省教育厅教研室主办，向全国与会的老师们展示浙江省生涯规划教育的成果和经验的同时，共商新高考背景下生涯规划教育的新路径。

　　毛秀敏老师从李惠利中学在新高考选科背景下的思考切入，分享了如何指导学生更好地探索自我、认识外部世界，理性决策、合理规划的生涯教育实践与经验。她不仅从组织制度、团队建设、课程开发等管理层面入手，更是从个别指导层面教师对学生的引导、测评、决策等生涯辅导技能的提升方面作了分享。

　　作为全国高中生发展指导联盟会员学校，李惠利中学从2013年就启动了学生发展指导工作。以促进学生全面而有个性地发展为目标，组建了一支以班主任为主、各学科教师参与的21人“生涯发展指导团队”，通过班队课、发展指导选修课、生涯体验活动、学长讲堂、个别指导等多样的方式为全体学生提供学业、生涯、心理等方面的指导。

　　李惠利中学学生发展指导工作实践以创新点多、操作性强，解决新课改新高考选科走班背景下学生的实际困惑为特点荣获宁波市教育科研成果一等奖，并作为典范学校在全国首届学生发展指导高峰论坛2015年北京年会中做经验报告，并于2016年承办了浙江省首届生涯发展指导工作展示和研讨会。历年来的研究成果不仅惠及本校师生，还作为经验分享，为宁波三中、正始中学等市内其他学校开展公开课，为宁波市学生生涯发展指导工作贡献着力量。