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慈溪市教育局“五大机制”推进校园足球工作显成效

所在地区: 浙江-- 发布日期: 2019年11月15日
建设快讯正文

  近年来,慈溪市建立完善校园足球工作五大机制,统筹推进青少年校园足球工作蓬勃开展。建立经费保障机制,以财政投入为主线,鼓励通过多渠道市场开发筹集资金,吸纳企业、社会团体和公益人士对校园足球的支持,改善校园足球运动条件;健全激励引导机制,成立青少年校园足球奖教奖学基金,对成绩突出的学校和个人给予奖励;建立教练员培训提升机制,通过整合省教师培训管理平台、高校、体育部门、社会足球俱乐部等资源,构建省市县三级校园足球教练员培训组织体系,提升园足球教练员队伍专业水平;完善校园足球联赛机制,建成纵向贯通、横向衔接、分级管理的小初高三级校园足球联赛竞赛体系,探索农村学校片区足球比赛制度,确保校园足球特色学校每年至少举办一次校园足球联赛;构建中小学校园足球衔接机制,形成中小学相互衔接的足球特色人才培养梯队,每年把足球特长生纳入学校特长生或特色班招生计划,并确定新城初中、三山中学、龙山中学、杭州湾职高等四所学校为初高中足球特长生招生学校。

  目前该市小学段学校基本具备了5人制比赛场地,初中高中段学校均具备了开展7人制和11人制比赛场地;在各级各类竞赛中获小学女子乙组省第2名、宁波市第1名,职高男子组宁波第3名等成绩,一队员以最高分入选浙江省小学女子甲组最佳阵营;共创成11所全国青少年校园足球特色学校,2所全国首批足球特色幼儿园,13所省级青少年校园足球特色学校。



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