近日，我县2019年学前教育课程改革会议在县中心幼儿园召开。

会上，县中心幼儿园等四所首批课改园就课改阶段性经验进行了交流，以PPT的形式展示了《儿童、课程、光亮》、《立足本来，适切为美—绘享.拙趣体验课程实践之思》等主题观点，各园把课程审议作为常态工作，通过课程实践，进一步明确了课改理念和目标，确立了下阶段课改工作重心，交流者思路清晰，观点分明。随后春蕾幼儿园等第二批课改园对本园课程实施方案进行了解读，县学前教育课程审议小组成员从课程实施方案是否清晰、科学、适切和可行等方面，就具体方案进行了审议，特别是对文本架构、课程导向及可操作性等要素提出了问题和建议。

分管领导就幼儿园园本课程的开发提出了几点意见：幼儿园课程应根植于生活，要符合幼儿身心发展特点，充分体现课程的游戏化、幼儿化、长远化、社会化和全员化，关注课改进程中的留白与生成，真正实现 “让幼儿站在课程的中央”。