为进一步贯彻落实《指南》精神，提升教师环境创设的理念和能力，使幼儿园环境更好地发挥教育的作用，让幼儿在与环境的互动中快乐成长，崇寿镇教办近期组织开展了幼儿园环境创设评比研讨活动。

本次活动，各园积极准备，整体环境均有很大的提升。大多数幼儿园环创特色鲜明，点点滴滴都洋溢着幼儿园的教育理念和文化气息。班级环境也有所突破，各年段根据幼儿年龄特点、楼层主题及班级色系，进行环境创设，环境优美且符合园所文化和教育理念。特别是中大班级，班级主题墙展示的内容注重与课程、主题教育目标的有机融合，注重教师、幼儿、家长三者的共同参与，帮助对幼儿关键经验的整理。当然，也存在着一定的问题，比如教师对区域环创和区域活动的定位和价值取向认识不足，缺乏目标性，幼儿的参与性有待进一步提高。

本次活动评出环创一、二、三等奖各1、2、3所，并评出环创优秀班级8班。环境评比研讨活动搭建了幼儿园之间相互学习交流的平台，促进了教师整体环境创设理念、技能和品位的提升。（崇寿镇教办）