9月11日上午，区政协副主席、区党外知识分子联谊会会长徐海曼率队到泽雅一小调研特殊儿童“随班就读”工作情况。

随班就读是我区特殊学生就学的主阵地。据悉，我区现有10所随班就读试点学校，随班就读学生87人。座谈会上，区教育局、区残联分别汇报我区特殊儿童“随班就读”开展情况。泽雅一小、新桥二小、瓯海外国语学校、瓯海实验小学等学校教师代表分别阐述“随班就读”工作中遇到的困难与瓶颈。未持证特殊儿童数量多、缺乏有效的认定机制，普通教师缺乏特教知识和策略，心有余而力不足等问题引发了全场共鸣。

期间，调研组成员纷纷围绕如何整合部门力量、健全评估机制、提升教师专业能力等展开深入讨论。来自泽雅一小的两名家长代表就如何提升特殊儿童自理能力、学习能力等发表看法。

徐海曼表示，“随班就读”工作的开展需要家庭、学校、社会一体化的教育合力，破解当前工作难题需要各部门通力合作，不断建立和完善机制，营造好部门关爱氛围；要提升社会关注度，加强教育和宣传，帮助家长转变观念、调整心态、科学面对。徐海曼强调，区知联会将继续做好我区特殊儿童“随班就读”工作相关调研，收集整理好问题与建议，努力让特殊儿童在学校组织、社区环境、家庭关系中的融合作用得到相应改善。