“红旗闪闪放光彩，红旗闪闪暖胸怀”

“红星是咱工农的心，党的光辉照万代……” 

在桐庐县合村乡民间文化艺术馆内，合村小学合唱团的小朋友们穿着崭新的合唱服，手中挥着国旗，唱响一曲《闪闪的红星》。 

六一前夕，为了让留守儿童度过一个愉快而有意义的节日，让合村乡的留守儿童真切感受到社会的关爱和帮助，由拱墅区妇联牵头，安利（中国）浙江分公司支持，拱墅—桐庐两“区县协作”走进合村乡暨安利“美育课堂”启动仪式在合村小学举行，浙江希望工程安利“美育课堂”顺利揭牌落户于合村小学。

浙江省青少年发展基金会、杭州市青少年宫、 拱墅区关工委、桐庐县妇联、团县委、合村乡等门负责人参加活动。

安利“美育课堂”是浙江青少年发展基金会希望工程项目，前身是安利“快乐音乐教室”，主要针对的是音乐方面的帮扶，升级为安利“美育课堂”后，帮扶项目扩展到音乐、美术、体育等多个方面，并针对不同学校的需求来开展不同方式的特色支教帮扶。

这次拱墅区妇联及其社会组织拱墅区伊墅家亲子交流中心携手区关工委、安利（中国）浙江分公司，共同为学校送去音乐器材、合唱服、新书包等用品。拱墅区妇联主席向红为合作小学赠送了学习体育用品。

除了硬件，还有软件，作为拱墅区妇联孵化的社会组织——拱墅区伊墅家亲子交流中心在启动仪式上与杭州生仙里旅游开发有限公司进行研学基地合作项目签约。

未来双方将进行亲子研学项目的开发与合作，同时还代表拱墅区妇联为合村小学进行美术教学、亲子沟通交流、家庭教育等课程的传播和教学；“美育课堂”还与杭州师范大学团委进行合作，通过开展志愿服务，招募大学生志愿者定期到学校，给孩子们上音乐课、美术课，让孩子们感受到正规化的艺术教育，也让“美育课堂”项目持久、有效地开展下去，让拱墅—桐庐的“区县协作”以接地气的方式真正达到合作。

在合村小学合唱教室，杭州师范大学副教授、合唱指挥硕导周振宇老师，还给同学们上了一课，从最基本的一个音开始，教大家怎么发声。同学们好奇的同时学得很认真。

“合村小学现有教学班6个，学生146名，却只有一个音乐老师，而且老师还兼职其他课程。孩子们喜欢唱歌，组织了一支合唱队，但缺乏师资力量。”合村小学校长赖锡堂说，这次六一慰问暨“美育课堂”启动活动不仅给学校带来了的丰富的音乐器材、美术绘画等礼物，更重要的是，还能让学校老师与大学教授交流学习。

儿童的发展关系祖国的未来，而留守未成年人问题是当今社会发展中面临的最大的社会问题之一。关注留守儿童的心理健康和成长环境，为留守儿童树立正确的理想目标，是每一位社会公民的共同责任。