为激活骨干教师的示范辐射效能，加速青年教师的专业素养提升，营造互助共进的教研生态，9月11日至15日，凤桥镇中学启动“青蓝工程”推门听课活动。本次活动聚焦课堂教学主阵地，以师徒结对为联动桥梁，依托优秀教师“传经验、帮提升、带成长”的模式，助力青年教师快速站稳讲台，为学校教育教学质量的持续进阶注入动力。

多彩课堂展风采，师徒共研促提升

? 语文课堂：郑俊杰老师执教《济南的冬天》，先引导学生回顾文章主要景物，再带领大家沉浸式感受济南冬日的独特韵味。他用富有感染力的语言，将雪山的秀气、流水的温暖娓娓道来，让学生在文字中领略了济南冬天的别样风情。

? 数学课堂：张伊雯老师在《绝对值》一课中，注重学生主体地位，多次邀请学生上台演示互动，化抽象概念为直观理解。课堂上，学生们积极参与讨论，主动思考探究，高效掌握了核心知识点，教学效果显著。

? 科学课堂：贡丁菲老师从生活实际出发，以“冰西瓜与热奶茶”的温差为切入点，让学生直观感受温度的概念。随后，通过观察温度计、动手操作等环节，学生们在轻松的氛围中不仅掌握了温度计的原理，更熟练了其使用方法，课堂热情高涨。

? 社会课堂：李瑶老师以一段生动的良渚古城视频导入，引导学生主动探寻古城的建造时间等关键信息。同时，她借助丰富的图片资料，帮助学生具象化理解并牢牢记住相关历史概念，让课堂知识更易吸收。

? 心理课堂：毛莹老师带来了以“专注力”为主题的《倾身侧耳 心无旁骛》一课。她巧妙设计“找狼人”游戏，让学生在趣味体验中感知影响专注力的因素，随后通过小组讨论，共同探索提升专注力的实用方法，课堂兼具趣味性与实用性。

? 音乐课堂：周奕嘉老师先引导学生欣赏音乐视频，培养艺术感知力；接着通过学唱环节，让学生亲身感受音符的美妙；最后，她将课堂主题升华，鼓励同学们将个人成长与“中华民族伟大复兴”的目标相连，激发了学生的家国情怀。

课后，师傅们与徒弟们展开交流。从教学目的的达成、教学方法的运用，到学生的课堂参与度、课堂的生成处理，都进行了细致入微的点评，既肯定徒弟们教学中的闪光点，又针对教学节奏把控、难点突破技巧等方面提出意见。相信徒弟们会对后续教学的改进方向更加清晰。

这场“推门式”听课活动，既是骨干教师教学智慧的集中展示，也是师徒间深度教研的实践场。此次活动不仅为青年教师搭建了“学方法、练本领、促成长”的实战平台，更让“以老带新、以新促老”的教研理念落地生根。它不仅加速了青年教师的成长进程，更推动了学校教师队伍整体素质的提升，为构建高质量教育教学体系奠定了坚实基础。学校的青年教师必将以此次活动为契机，带着所学所思在教育路上稳步前行，用青春与实干书写教育新篇章，为学校的发展贡献更多力量。（文字：张伊雯；终审：沈斌）