关于温州市第二职业中等专业学校引企入校合作办学(孵化中心)项目的公开招标公告[浙江经纬工程项目管理有限公司]
| 所在地区: | 浙江-温州-鹿城区 | 发布日期: | 2022年4月6日 |
参考《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,浙江经纬工程项目管理有限公司受温州市第二职业中等专业学校委托,就温州市第二职业中等专业学校引企入校合作办学(孵化中心)项目以公开招标方式进行采购,欢迎国内合格的投标人前来投标。
一、项目编号:ZJJW-20220406
二、采购组织类型:采购委托代理(非政府采购)
三、项目概况:
标段 | 项目名称 | 数量 | 简要技术要求、用途 |
1 | 温州市第二职业中等专业学校引企入校合作办学(孵化中心) | 1项 | 具体内容及技术要求见招标文件相关部分。 |
四、投标人资格要求:
(一)基本条件:
(1)投标人营业执照具有“摄影”等相关的经营范围。
(2)投标人未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单,信用信息以投标截止日信用中国网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)公布为准;
(3)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的采购活动;
(二)特定条件:本项目不接联合体投标。
五、报名、购领招标文件时间及地点:
发售招标文件时间:2022年4月7日起至2022年4月11日(上午8时30分-11时30分,下午14时30分-16时30分,报名、购买招标文件均有效,未购买招标文件的潜在投标人拒绝参加投标。)
招标文件售价:人民币500元整(售后不退)
招标文件发售地点:浙江经纬工程项目管理有限公司(温州市鹿城区宏源路103号二层)。
六、投标截止时间:2022年4月13日14时30分整(北京时间)。
七、投标文件递交地点:温州市鹿城区矮凳桥70号(因疫情管控原因,投标人可以将投标文件邮寄至开标地点,各投标人务必充分考虑邮寄可能存在的延迟送达、包装破损、资料遗失等一系列意外情形,投标人授权代表未参加开标会议、未到场签字确认的,不影响开标、评标过程,视同认可开标结果,事后不得对采购相关人员、开标过程和开标结果提出异议)
八、开标时间:2022年4月13日14时30分整(北京时间)。
九、开标地点:温州市鹿城区矮凳桥70号会议室(因疫情原因用钉钉开标)
十、投标保证金及交付方式:
人民币伍仟元整,投标人须在投标截止时间前将投标保证金以现金或转帐形式向采购代理机构提交。
十一、其他事项:
1、购买招标文件时须提交的文件资料:
1)投标人介绍信或法定代表人授权书;
2)企业法人营业执照副本,税务登记证(如五证合一则提不需提供税务登证);
3)投标人认为需要提供的其他资料。
以上资料若为复印件,须加盖投标人公章。
注:1)购买招标文件时须提交上述资格条件证明材料(复印件加盖公章),本项目采用资格后审方式确定合格投标人,购买招标文件时提供的资料不作为评标依据。
2)投标人也可以采用邮箱的方式将报名资料扫描发至代理机构邮箱(QQ邮箱644847138,联系人:林先生 电话:18906639350,标文费转支付宝13456019132包,截图同报名资料一起发邮箱)。
2、投标人认为招标文件使自己的权益受到损害的,可以自收到招标文件之日(发售截止日之后收到招标文件的,以发售截止日为准)起2个工作日内,以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。
3、书面质疑受理地点:浙江经纬工程项目管理有限公司(温州市鹿城区宏源路103号二层),联系人:包先生,联系电话:18072192599。
十二、联系方式
1、采购人名称:温州市第二职业中等专业学校
地址:温州市鹿城区矮凳桥70号
联系人:钱先生
联系电话:0577-56777487
2、采购代理机构名称:浙江经纬工程项目管理有限公司
地 址:温州市鹿城区宏源路103号二层
联系人:包先生
联系电话:18072192599
传真: 0577-88959561
温州市第二职业中等专业学校
浙江经纬工程项目管理有限公司
2022年4月7日
按照客观、公正、公开的原则,本条信息受业主方委托独家指定在中国建设招标网 www.jszhaobiao.com 发布
注册会员 享受贴心服务
标讯查询服务
让您全面及时掌握全国各省市拟建、报批、立项、施工在建项目的项目信息。
帮您跟对合适的项目、找对准确的负责人、全面掌握各项目的业主单位、设计院、总包单位、施工企业的项目 经理、项目负责人的详细联系方式。
帮您第一时间获得全国项目业主、招标代理公司和政府采购中心发布的招标、中标项目信息。
标讯定制服务
根据您的关注重点定制项目,从海量项目中筛选出符合您要求和标准的工程并及时找出关键负责人和联系方式。
根据您的需要,向您指定的手机、电子邮箱及时反馈项目进展情况。