2020年11月23日和24日中午，本月“阳光新锐”德育研修团培训活动分校区顺利开展。金海清副校长、校班主任工作室成员、新锐班主任及阳光德育研修团成员参加本次活动。

本期培训内容主要围绕家长会经验交流，由班主任工作室领衔人张佩蒂老师主持。活动期间，陈蓓蕾、吴昌进、班班、张伟乐、冯佳青和史晓棠老师就刚刚结束的家长会进行了经验分享。

“做孩子和家长之间值得信赖的传声筒”

    陈蓓蕾老师将她的家长会分成四个部分：视频回顾，技能展示，学情反馈，选拔交流。其中，技能展示是家长会的一个特色亮点环节。学生代表为家长们展示了平日里在学校所学到的专业技能。当家长们品尝到孩子亲手冲泡的咖啡时，均露出了会心的微笑。家长会提供了一个载体，让家长见证孩子们的进步与成长。而教师在这其中的作用，陈蓓蕾老师认为，是做孩子和家长之间值得信赖的传声筒。

“后悔没有给家长提供餐巾纸”

吴昌进老师在分享中提到，他的班级中有多名心理状态不佳的学生，平时亲子关系紧张，亟待解决。在这次家长会中，吴老师请来了学校心理辅导站站长周建文老师，给家长进行亲子关系方面的讲座，切实解决了许多家庭急需解决的问题。很多家长在接受了心理疏导后深受触动而落泪，吴老师则打趣说“哎，忘记为家长提供餐巾纸了！”

“家长需要什么，我就提供什么”

作为高三班主任的代表，班班老师总结了她三年以来的家长会亮点：1.满足需求；2.寻求外援；3.意外收获；4.引发思考。“我们首先应该站在家长的角度上思考他们需要在家长会中获得什么信息，然后有针对性地安排解答。同时要善于制定个性化的反馈，挖掘每个孩子身上的闪光点，给予家长积极的正向反馈，同时也要让家长思考自己在家庭教育中的作用。”

“你的点滴进步，都在我眼中”

张伟乐老师在家长会中将班级里参加市技能比赛的学生视频展示给家长，同时表扬了期中考试优秀的学生、进步飞跃的学生、勤奋认真的学生，家长都为孩子们的进步和努力而感动。家长会的最后，张老师还邀请了家委会成员进行经验交流。张老师认为架构家校联系桥梁，共建教育发展家园在教育中起到至关重要的作用。

“鼓励伴责任前行”

作为高三班主任的冯佳青老师，将她的家长会分成：班干部职责讲解，最美作业展示，选拔文件解读，专业成长规划。在以上四部分中她着重介绍了选拔政策及文件的解读，并且进行了一次模拟选拔。此外，她还讲到自己班级获得了越来越多的流动红旗，孩子们越来越高的职业素养，也让家长们都看到了孩子们在杭旅的累累硕果。

“家长第一次给孩子颁奖”

    史晓棠老师所带的班级是高一年级，从开学至今她主要侧重于培养学生们的行为规范，因此在家长会上，她首先向家长讲解了德育学分及学科学分制度。同时，她利用平时搜集的素材，从好人好事、助人为乐、志愿服务、贡献班级四个方面对学生进行了表扬，让他们感受到自身的价值所在。最后安排了颁奖环节，让家长为自己的孩子颁发军训标兵奖状，运动会奖牌。获奖、颁奖不仅是对学生的奖励，更是让学生变得更快乐、更自信的一种途经。

之后，各位老师进行了交流。周建文老师认为，我们和孩子在一起，要尊重孩子的内心感受，学会与孩子们好好相处。谭蓉林老师则认为，人生的方向和承受能力最重要，这些都比单纯的学习成绩重要得多。蒋竹芳老师表示要尽可能给更多孩子展示的机会。

活动的最后，金海清副校长进行了总结，爱是一切工作的核心，作为教师要从心底里爱学生，在教育工作中，要用一双善于发现美的眼睛去看待每一位学生，去寻找学生身上的闪光点。她同时也肯定了德育研修团队的培训意义，指出了班级文化打造的重要性，并对团队今后的发展提了三点建议，希望大家能带着发现优点的目标去工作、用科研的思维去工作以及具有全局站位去工作，会更有收获。本次活动圆满结束。