宁波城市职业技术学院关于数字化培训认证平台 1套的询价公告
| 所在地区： | 浙江-宁波-鄞州区 | 发布日期： | 2021年10月17日 |
询价采购正文
| 项目名称 | 关于数字化培训认证平台的在线询价 | ||||
| 询价单编号 | 32021101740307765 | 采购目录 | 项目优先级 | 非紧急 | |
| 报价开始时间 | 2021-10-17 15:06:14 | 报价截止时间 | 2021-10-20 15:00:00 | 采购单位 | 宁波城市职业技术学院 |
| 采购单位联系人 | 超级机构管理员 | 联系方式 | 0574-88122205 | 传真号码 | |
| 预算总额(元) | 300000.00 | ||||
| 成交规则及确认方式 | 手动成交：询价单截止时间后，系统对所有参与供应商按照报价由低到高进行排序,采购人可以手动选择成交供应商。如果采购人选择非最低报价供应商且报价超过最低报价一定比例（财政区划配置约束）为成交供应商，则在系统中填写选择理由，系统自动报财政部门进行特殊事项备案确认，确认后生效。 | ||||
| 供应商规模要求 | 大型企业，中型企业，小型企业，微型企业 | ||||
| 供应商资格要求 | 基本要求：符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定，符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
| 供应商区域范围要求 | |||||
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 数字化培训认证平台 | 主要参数：一、培训实训模块功能： 1. 满足用户同时登录授权、用户身份到应用授权的映射功能、与实际应用处理模式相对应的功能模块授权。 2. 平台所有用户需进行实名认证，实名认证后，姓名、身份证号、性别不能再更改。 3. 组织机构管理：系统支持根据院校自身管理机构进行院校内组织机构的管理，管理层级满足院校-二级院校-系-专业或者院校-二级院校--专业的方式进行组织机构管理。 4. 角色自定义：系统支持根据院校自身管理进行相应角色定义及角色权限定义。如定义学员、老师、院校管理员、系统管理员角色，支持自由自定义角色功能权限。 5. 用户管理及班级管理：支持新增用户、授权、禁用、重置密码、删除。 6. 班级管理和学员管理：支持新增班级、修改班级、禁用班级，以及班级下的学员管理，支持新增学员、导入学员、禁用学员、重置密码。 7. ▲教师实验功能：系统支持开课老师及授课老师对自己参与的课程进行实验；支持老师在当前实验界面提交实验笔记共享给该课程学习下学员查看。 8. ▲学员实验功能：学员按照课程开设要求进入自己教学班所分配课程中进行实验；实验界面支持老师笔记、实验手册、实验操作同屏显示，方便学员边学边练；支持学员在当前实验界面提交实验报告。 9. ▲实验辅助功能：当实验中存在多台虚拟机时，可以进行虚拟机切换，实验过程支持向虚拟机上传文件、下载文件、截屏、重置实验等功能。 10. 学员章节测验功能：支持在学员实验界面进行章节测验操作，进入测验系统提示测验时长、答题次数、题目数量基本信息；进入测验进行线上答题，按照规定时长交卷。 11. ▲章节测验自动判分功能：支持在线参与测验答题交卷后自动判分功能；支持老师对答题情况进行点评操作。 12. 我的实验及笔记：系统老师查看实验及笔记功能，对于已完成的实验，实验者可查看自己提交的实验笔记，对于正在进行实验，实验者可以进行继续实验、重新实验以及释放实验资源功能。 13. ▲我的实验环境：系统支持实验者对自身占用的实验环境进行管理，包括开机、关机、重启、重置密码等功能。 14. ▲实验环境管理：系统支持开课老师或者授课老师对自己教学班进行实验环境管理，支持自己教学班学员的实验环境进行开机、关机、重启等功能。 15. 实验报告管理：系统支持开课老师或者授课老师对自己教学班进行实验报告查阅、评语等功能。 16. 课程章节测验报告管理：系统支持开课老师或者授课老师对自己教学班进行章节测验报告查询，系统会根据题目的评分标准自动评分，老师可以对人工判分部分进行打分。 17. ▲自助实验报告：展示学习自助课程学员提交的实验报告，可以进行点评和查看学员评论。 18. ▲自助测验报告:展示自助学习的课程学员提交的章节测验报告，系统会根据题目的评分标准自动评分，老师可以对人工判分部分进行打分。 19. ▲自动实验环境：对自助课程学员占用的虚拟资源进行管理，教师可以对所管理学员占用虚拟机资源的操作：关机、重启、释放、开机、重置。 20. 课程自定义管理：课件定义实现标准化，支持自定义添加实训内容，包括编辑实训内容、章节定义、选择实训环境、实训课件上传附件(PDF/视频)等操作；支持调整单元目录顺序；支持鼠标拖动单元内具体资源调整顺序。 21. ▲开课：支持开课老师与授课老师分离，开课时可以选择自己或者其他老师进行授课。开课可以按照教学班进行开课，开课过程中可以选择一个行政班进行教学，也可以支持选择多个行政班级进行大班制教学。开课后支持增加学员。 22. ▲章节开放设置：支持授课老师根据自身情况控制教学进度，可设置模式：公开、定时公开、闯关模式、关闭章节。默认为公开，即学员无条件查看，定时公开表示只能在指定时间段内可以查看；闯关模式表示，需要学员学完此章节才可以查看下一章节；关闭章节表示学员只能查看课件名称，不能查看课件内容。老师可根据实际情况选择章节开放模式即可。 23. ▲支持顺序连续进行实验和非连续实验定义：系统支持根据不同课程资源及内容，支持课程按照顺序连续进行实验或者非连续由实验者进行选择实验进行实验，以便于支持不同的实验管理方式。 24. ▲支持章节测验定义：课程编辑章节时可加入章节测验，即随堂测验，从系统题库选题，支持自定义学员参与测验的次数。 25. ▲支持课程赛定义：课程编辑章节时，可添加课程赛，从系统题库选题，可添加实验镜像。 26. 教学班管理：支持按照班级、课程名称、课程状态对课程情况进行查询，查看具体课程信息、班级信息、学员实验报告详情、环境环境资源占用详情。 27. ▲实验环境管理：支持查看目前开设课程使用的实验环境资源详情，支持老师对学员使用的实验环境资源进行关机、重启、重置密码操作。 28. ▲实验报告管理：支持查看目前开设课程学员提交的所有实验报告详情，支持查看学员实验报告提交状态、点击查看实验报告内容。 29. ▲课程测验报告管理：支持查看目前开设课程学员提交的所有测验报告详情，支持查看学员测验报告提交状态、点击查看测验内容。 30. 资源释放时间：超过实验截止时间后，实验时间N分钟后，自动释放环境资源；释放时间为0，表示不释放资源。 31. ▲老师和学员每天最大实验时长：设置后当在实验界面达到设置的时长时，自动释放资源并保存快照。 二、路径学习模块功能： 1. 满足用户同时登录授权、用户身份到应用授权的映射功能、与实际应用处理模式相对应的功能模块授权。 2. 平台所有用户需进行实名认证，实名认证后，姓名、身份证号、性别不能再更改。 3. 组织机构管理：系统支持根据院校自身管理机构进行院校内组织机构的管理，管理层级满足院校-二级院校-系-专业或者院校-二级院校--专业的方式进行组织机构管理。 4. 角色自定义：系统支持根据院校自身管理进行相应角色定义及角色权限定义。如定义学员、老师、院校管理员、系统管理员角色，支持自由自定义角色功能权限。 5. 用户管理及班级管理：支持新增用户、授权、禁用、重置密码、删除。 6. 班级管理和学员管理：支持新增班级、修改班级、禁用班级，以及班级下的学员管理，支持新增学员、导入学员、禁用学员、重置密码。 7. 知识树管理：平台预置知识点，知识点根据目录上下级进行梳理，并提供目录移动功能，知识点包括云计算、大数据、前端开发等新一代信息技术相关岗位需要具备的知识点，支持根据目录自行增加知识点。 8. ▲岗位管理：平台预置岗位，根据市场真实需求设置典型岗位，可以自行增加岗位，支持岗位和知识点进行导入关联，形成岗位知识树。 9. ▲培养路径管理：支持根据典型岗位设置培养路径，可以将培养路径定义为多个阶段，每个阶段可以选择对应的培养课程，形成方向清晰的培养路径。提供上下架功能，上架之后在前端可以查看。 10. ▲学习路径查看：前端支持在路径模块查看对应的典型岗位，支持在典型岗位详情中查看每个阶段的课程，支持点击课程跳转到课程详情页面并进入学习。 11. ▲课程路径：展示我的课程、我的路径、实验报告、测验报告、我的技能。 三、认证模块功能： 1. 满足用户同时登录授权、用户身份到应用授权的映射功能、与实际应用处理模式相对应的功能模块授权。 2. 平台所有用户需进行实名认证，实名认证后，姓名、身份证号、性别不能再更改。 3. ▲组织机构管理：系统支持根据院校自身管理机构进行院校内组织机构的管理，管理层级满足院校-二级院校-系-专业或者院校-二级院校--专业的方式进行组织机构管理。 4. 角色自定义：系统支持根据院校自身管理进行相应角色定义及角色权限定义。如定义学员、老师、院校管理员、系统管理员角色，支持自由自定义角色功能权限。 5. 用户管理及班级管理：支持新增用户、授权、禁用、重置密码、删除。 6. ▲班级管理和学员管理：支持新增班级、修改班级、禁用班级，以及班级下的学员管理，支持新增学员、导入学员、禁用学员、重置密码。 7. ▲认证中心列表：认证中心列表是对所开设的认证中心进行管理，管理认证开设时间、认证所采用的资源，设置对应认证班及认证老师等，还可以对本次认证所采用的资源进行再次编辑。 8. ▲开认证中心：支持自定义认证内容，支持开设老师与认证老师分离，开放时可以选择自己或者其他老师进行认证指导，支持选择系统上的认证资源，支持选择多个行政班级参与认证。 9. ▲认证资源导入：提供自定义认证资源导入功能。 10. 认证班管理功能：开设认证中心完成后，认证中心开设者可以选择多个行政班的学员组成一个或者多个认证班。各认证班可以指定对应的指导教师，一个认证班可以选择多名老师，指导教师可以对学员的认证结果进行查阅和点评等。 11. ▲我的认证中心：给老师开设了认证中心后，认证老师可查看其名下的认证中心，管理认证班级的学员。 12. 学员认证功能：认证开放后，学员可点击开始认证，则进入答题页面，页面会显示答题卡，倒计时等。答题卡上已答题用灰色表示，学员可以在答题卡上点击题号，题目则跳转到对应题号。 13. ▲认证报告管理：提供老师查看学员提交的认证报告功能，老师可点评学员答题情况，点评时支持上传附件。 14. ▲认证分析：提供认证结果分析功能，班级平均分、最高分、最低分、各题型得分占比等；可查看单个学员的认证分析报告，支持以图表形式展示该学员得分情况、各题型答题得分率、答题正确与错误数量统计、得分统计。 15. 学员个人中心功能：以学员为视角，管理他的认证，包括：待认证、历史成绩、认证结果分析等。学员可在前台个人中心查看和参与认证；提供学员认证答题功能，可多次参与认证，交卷后自动判分。 次要参数： | 1套 | 300000.00 |
| 附件 | 宁波城市职业技术学院数字化认证中心平台20211017.docx |
| 送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日09：00至17：00 | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
| 送货地址 | 浙江省 宁波市 鄞州区 下应街道 学府路9号（宁波城市职业技术学院） | ||||
| 备注 | |||||
| 商务要求 | 1、成交供应商支付合同金额的5%作为履约保证金，自验收合格之日起满一年货物无质量问题后，无息返还履约保证金。验收合格后，采购人支付合同金额的100%，。 2、提供三年质保，▲”为关键技术参数，指标必须满足，不得出现负偏离，否则视为无效标.。 3、合同签订后7个工作日内交付、安装、调试，并培训设备管理人员使用维护方法。 4、▲本项目需要现场勘察，未参加现场勘察单位的投标书视为无效标，勘察时间：2021年10月19日13：00-14：00，请参加现场人员按照宁波城市职业技术学院防疫要求申请进校，并携带单位的授权证明文件和身份证复印件。具体联系技术咨询万老师：13566569676。现场勘察 ▲本项目需要现场勘察，未参加现场勘察单位的投标书视为无效标，勘察时间：2021年10月19日13：00-14：00，请参加现场人员按照宁波城市职业技术学院防疫要求申请进校，并携带单位的授权证明文件和身份证复印件。具体联系技术咨询万老师：13566569676。 |
报价请到https://inquiryhall.zcygov.cn/inquiryhall/detail?inquiryId=32021101740307765
按照客观、公正、公开的原则，本条信息受业主方委托独家指定在中国建设招标网 www.jszhaobiao.com 发布
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